Na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Rijeci predstavljen je projekt „Privlačenje i zadržavanje odgojitelja i učitelja u profesiji: motivi za odabir učiteljske profesije i kontekst”, vrijedan 4 godine i financiran sredstvima EU/NextGenerationEU.
Voditeljica, prof. dr. sc. Renata Čepić, upozorila je da je kronični manjak nastavničkog kadra posljedica niza otežavajućih uvjeta:
- početnici često ostaju bez mentorstva,
- najzahtjevnije radne obveze dobivaju upravo oni na startu karijere,
- izostaje sustavna podrška i jasna procjena rada.
„Takve su prakse dugoročno neodržive; strategije zadržavanja zahtijevaju promjenu tih uvjeta”, naglasila je Čepić.
Ključni ciljevi projekta:
- Podignuti društveni ugled učitelja i odgojitelja među mladima i širom javnosti.
- Analizirati razloge upisa nastavničkih studija i ostanka u struci.
- Osmisliti provedive nacionalne mjere za popunjavanje nastavničkih radnih mjesta.
Fokus istraživanja bit će maturanti u Hrvatskoj i Sloveniji kako bi se otkrili faktori koji ih motiviraju na učiteljski ili odgojiteljski studij. Istodobno će se kroz četiri godine pratiti stavovi brucoša o razlozima izbora tih studija.
Dekan fakulteta izv. prof. dr. Vilko Petrić ocijenio je projekt „vrijednom pričom”, a predstojnik riječke podružnice Agencije za odgoj i obrazovanje Tomislav Tomasić istaknuo je da se bavi „ključnom temom budućnosti obrazovnog sustava”.
Grad Rijeka podržava inicijativu; pročelnica za odgoj i obrazovanje Iva Erceg poručila je da je riječ o temi presudnoj ne samo za škole nego i za širi društveni razvoj.
Rezultati istraživanja trebali bi ponuditi konkretne smjernice kako privući i zadržati nastavnike – od poboljšanja mentorskih programa do pravednije raspodjele radnog opterećenja – čime bi se učiteljski poziv ponovno pozicionirao kao poželjna i cijenjena karijera.